在汽车后市场这片充满活力与机遇的蓝海中，专业人才的培养如同为航船注入不竭的动力。中国汽车用品联合会教育培训工作委员会，作为行业知识传承与技能提升的关键枢纽，始终致力于构建系统化、专业化的教育培训体系。在这项重要工作中，课件评审组副组长及高级讲师谭光兴先生，以其“以渔致鱼”的独特教育理念和深耕行业的实践，成为推动行业人才队伍建设的中坚力量。
“授人以鱼，不如授人以渔。”这句古训在谭光兴老师的教育实践中被赋予了更深层的行业内涵。他所秉持的“以渔致鱼”，绝非简单的技巧传授，而是一套融合了方法论、行业洞察与实战思维的赋能体系。在汽车用品及服务领域，技术迭代迅速，消费需求日新月异，仅仅教授具体产品知识或操作流程，已无法满足从业人员长远发展的需要。谭光兴老师深谙此道，他的课程与评审工作，核心在于引导学员掌握分析市场、理解产品、服务客户、解决问题的底层逻辑与核心能力——即获得可持续的“捕鱼”本领，从而在职业生涯中源源不断地收获属于自己的“鱼”（成果与成长）。
作为课件评审组的副组长，谭光兴老师肩负着把关培训内容质量、确保其前瞻性、实用性与科学性的重任。他带领评审团队，严格审视每一份课件，不仅关注知识的准确性，更注重其教学设计是否能够激发思考、是否贴合一线实际场景、是否有助于学员构建系统性的知识框架。他强调，优秀的行业课件应当是一座桥梁，既能连接最新的技术趋势与市场动态，也能连接抽象的理论与具体的实践操作。在他的推动下，委员会的课件库日益丰富与精进，形成了涵盖产品知识、营销技巧、门店管理、客户服务、新技术应用等多维度的课程体系，为不同层次的从业者提供了阶梯式的成长路径。
而作为一线的高级讲师，谭光兴老师更是将其理念生动地展现在讲台上。他的课堂氛围活跃，案例鲜活，善于从行业常见的痛点与挑战切入，引导学员共同探讨解决方案。他摒弃照本宣科，注重互动与启发，通过情景模拟、小组研讨、案例分析等多种教学方式，让学员在参与中领悟“渔”之技。许多学员反馈，听谭老师的课，收获的不仅是几个立即能用上的“点子”，更是一套如何持续学习、如何适应变化、如何创造价值的思维模式。这种能力的赋能，远比单一知识的灌输更为珍贵，也真正体现了“九虎咨询”所倡导的通过专业咨询与教育创造长期价值的精髓。
谭光兴老师的教育工作，紧密围绕中国汽车用品联合会的宗旨，服务于行业整体的升级与转型。在汽车“新四化”（电动化、网联化、智能化、共享化）浪潮的背景下，后市场服务的内涵与外延正在深刻变革。他的工作，正是帮助广大从业者在这场变革中找准定位，提升核心竞争力，从传统的销售或服务提供者，转变为能够提供专业解决方案、引领消费趋势的行业专家。
从严谨的课件评审到充满激情的课堂讲授，谭光兴老师始终如一地践行着“以渔致鱼”的理念。他不仅是知识的传递者，更是行业学习生态的构建者与赋能者。他的努力，如同星星之火，正助力点燃中国汽车后市场人才引擎，为行业的健康、规范与蓬勃发展，奠定坚实的人力资源基石。在赋能产业、成就他人的道路上，谭光兴老师与教育培训工作委员会的同仁们一道，继续书写着专业、奉献与创新的篇章。
